Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
Safahat min Sabril Ulema صفحات من صبر العلماء | Abdulfettah Ebu Gudde
كلمات في كشف الأباطيل • الإسناد من الدين وصفحة مشرقة من تاريخ سماع الحديث • السنة النبوية وبيان مدلولها الشرعي • من أدب الإسلام ومعه قصيدة عنوان الحكم (كبير) • تحقيق إسمي الصحيحين وإسم جامع الترمذي • إمداد الفتاح بأسانيد ومرويات الشيخ عبد الفتاح أبو غدة • نماذج من رسائل الأئمة السلف وأدبهم العلمي • *قيمة الزمن عند العلماء • مسألة في خلق القرأن • العلماء العزاب الذين آثروا العلم على الزواج (كرتونيه) • لمحات من تاريخ السنة وعلوم الحديث • منهج السلف في السؤال عن العلم • خطبة الحاجة ليست سنة في مستهل الكتب • الرسول المعلم وأساليبه في التعليم• صفحات من صبر العلماء • قيمة الزمن عند العلماء (كرتونيه) • تراجم ستة من فقهاء العالم الإسلامي في القرن الرابع عشر الهجري • خمس رسائل في علوم الحديث • من أدب الإسلام (صغير) • مبادئ علم الحديث وأصوله • قيمة الزمن عند العلماء ( شاموا )
İlim Yolunda | Abdulfettah Ebu Gudde
TAM ANLAMIYLA İLİM UĞRUNA ADANMIŞ BU KUTLU HAYATLAR,BİRÇOK YÖNDEN OKUNUP DEĞERLENDİRİLMEYE MÜSAİTTİR;
İLMİN,ALİMİN VE ÖĞRENCİLİĞİN FAZİLETİ,ÖĞRENME METOTLARI ,
ÖĞRETMEN-ÖĞRENCİ İLİŞKİLERİ,ALİME SAYGI ÖĞRENCİYE YAKLAŞIM TARZI,VAKİT DİSİPLİNİ BUNLARDAN SADECE BİR KAÇIDIR...
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 573,50 | 573,50 |
| 2 | 303,95 | 607,90 |
| 3 | 206,46 | 619,37 |
| 4 | 157,71 | 630,84 |
| 5 | 129,61 | 648,05 |
| 6 | 109,92 | 659,52 |
| 7 | 96,67 | 676,72 |
| 8 | 86,02 | 688,19 |
| 9 | 77,74 | 699,66 |
| Taksit Sayısı | Taksit tutarı | Genel Toplam |
|---|---|---|
| Tek Çekim | 573,50 | 573,50 |
| 2 | 309,69 | 619,37 |
| 3 | 210,28 | 630,84 |
| 4 | 160,58 | 642,31 |
| 5 | 131,90 | 659,52 |
| 6 | 112,79 | 676,72 |
| 7 | 98,31 | 688,19 |
| 8 | 86,74 | 693,93 |
| 9 | 78,38 | 705,40 |
